EVALUACIÓN Y CALIDICACIÓN FINAL

Evaluación:

¿Qué he aprendido?

En la asignatura "Educación del Movimiento" he aprendido una serie de contenidos que se impartían en clase y que correspondían al temario. Entre lo más destacable y lo que más me ha marcado es, por ejemplo: las distintas concepciones del cuerpo, la teoría de Arthur W. Frank, que es la educación, distintos tipos de docentes, los distintos niveles de concreción curricular y tipos de curriculum que podemos encontrar en la educación, las distintas formas de educar el movimiento (sobre, a través o en), profundizar en las diferentes ideologías que encontramos en la sociedad o que supone el cambio educativo y la ética profesional. Además de esto he aprendido a realizar un ensayo, a manejar un blog personal o a realizar la técnica del puzzle. Y una de las cosas que cabe destacar en lo aprendido en esta asignatura es la capacidad de exponer en público. 

¿Qué he hecho para aprender?

Para aprender lo primero que he hecho es asistir a todas las clases y prestar atención al docente para ampliar mis conocimientos y seguir la asignatura contenido por contenido. Además de esto, me he creado un blog personal relacionado únicamente con la asignatura donde realizaba mis tareas obligatorias y lo ampliaba con curiosidades relacionadas con ésta. Dentro de mi blog he realizado todo tipo de tareas: preguntas relacionadas con los temas vistos en clase, el ensayo, la técnica del puzzle, resúmenes de artículos y trabajos presentados en clase. Entre los trabajos grupales he realizado: un póster sobre una concepción y un trabajo sobre la ideología de la delgadez.  También seguía el blog de la asignatura y contestaba todas las tareas voluntarias, ya que esta resultaban de gran interés y me servía para entender mejor la asignatura. Sin olvidar, la lectura del libro de Daniel Pennac "Mal de escuela".

¿Qué he hecho para que los demás aprendan?

Para que los demás compañeros aprendieran he hecho dos cosas básicamente: he expuesto los trabajos grupales en clase y he creado este blog. De estas dos formas contribuía a compartir mis conocimientos con el resto de alumnos, incluso compartirlos con personas que visitaban el blog sin tener relación con la asignatura.

¿De qué me ha servido lo que he aprendido, lo que he hecho para aprender y lo que he hecho para que los demás aprendan?

Lo aprendido me sirve para ampliar mis conocimientos y saber algo más sobre el mundo de la educación. Con todos estos conocimientos y procedimientos llevados a cabo ahora puedo ser más critico con la sociedad y sus ideas o actitudes, además de verlo desde una perspectiva más profesional. También pienso que me puede servir en un futuro si me dedico a la docencia a la hora de tratar con mis alumnos y en general con las personas. Pienso que esta forma de llevar a cabo la asignatura es muy productiva y puede ser interesante al tener que llevarla al día y no simplemente estudiarte ciertos conocimientos para olvidalos rápidamente. Por lo que, para los contenidos vistos en "Educación al Movimiento" creo que esta es la mejor forma de trasmitirlos.

Calificación:

Pienso que lo que he aprendido, lo que he hecho para aprender y lo que he hecho para que los demás aprendan es sobresaliente. 

Las justificaciones de esta calificación es primordialmente porque he seguido la asignatura cada día, he realizado todo lo propuesto por el profesor, he trabajado todas y cada una de las tareas (tanto obligatorias como voluntarias), he trabajado en todos los trabajos, y he adquirido todos los conocimientos de la asignatura al implicarme tanto en ella. Por lo tanto, por mi constancia y mi entrega hacia la asignatura creo que me merezco esta nota. 

Mi autocalificación es un 9.